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全国高等院校计算机等级考试二级(文管)考试

2023-02-06 00:33:09 暂无评论 百科资料

全国高等学校计算机等级考试,是全国各省教育厅联合举办的测试大学生计算机应用水平的考试,是获得证书的学生具备一定计算机知识和应用能力的证明。考试对象为所有非计算机专业在校大学生(不面向社会人士)。文、史、艺、体、经济、教育学、工商、旅游类专业的本科学生参加文管二级考试;理、工、心理学、教育技术学等专业的本科学生参加理工二级考试。

  • 中文名称 全国高等院校计算机等级考试二级(文管)考试
  • 考试对象 所有非计算机专业在校大学生
  • 考试题型 单项选择题、操作题
  • 考试内容 计算机文化知识、操作系统等

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  考试目的是进一来自步提高高等院校计算机基础教育的教学水平和大学生计算机的应用能力。考试的意义在于推动计算机技术在我国的普及与推广;是大学生具备一定计算机知识和应用能力的证明;有利于形成高校学习计算机的浓厚氛围。

考试要求

  熟悉计算机文化基础知识;熟练掌握操作系统Windows的使用方法;了解Windows环境下办公软件的基础知识;熟练运用360百科Office处理日常事务;掌握计算机网络的基础知识;掌握简单制作网页的方法;熟练运用浏览器进行信息检索、文件下载;熟练使用电子信函;了解数据库的基本知识,掌握Access的基本使用。

考试方式

  考试全部采用机试方式,考生答题环境为Windows下的浏览器(例如IE)。在机试环化电零五述室良问境下,对于考生的实际操作能力有较高的要求,特别是文件的保存,文件的下载称专令微包可和上传,信息(文字和图片等)的复制和粘贴等。

试题型

  单项选择题(20小题,共20分)

  操作题(3~5题,共80分)

考试内容

  一、计算机文化知识

  1. 计算机文化的概念,计算机的概念、特点、应用和计算机语言 (来自了解);

  2. 计算机的历史和发展趋势(了解);

  3. 计算机系统的构成,微机的组成和计算机的基本工作原理 (360百科了解);

  4. 数据、信息、编码的概念(了解);

  5. 数制和不同数制宽做居革微足续显急建语间的数值转换(了解);

  6. 多媒体技术及其应用(了解)洋起蒸客孔货班;

  7. 计算机系统的维护常穿查晚古把燃识(了解);

  8. 计算松会在见货房感任酸唱机病毒的预防和消除(了解);

皮部航  9. 软件知识产权及保护(了解)。

  众紧本二、操作系统

  1. 操作系统的基本氧果装概念、功能和分类(了解);

  2. 磁盘文件的树形结构(掌握);

  3. Windows的基本概念和基本操作(掌握);

  4. "资源管理器"和"我的电脑"使用(掌握);

  5. "网上邻居"的配置和基本使用(掌握);

  6. "控制面板"基本兴聚使用(基本掌握);

  7. "附件"中常用程序的使用(掌握);

  8. 中文输入(掌握)。

  三、MS Office软件的使用

  (WPS Office参照执行)

  1. Word 的使用(掌握)

  1) Word的基本概念和基本操作;

  2) 文字、段落的格式、编辑和排版;

  3) 绘图、对象的插入和图文混排;

  4) 表格的制作;

  5) 文档的页面设置和打印。

  2. Excel的使用至找呼团(掌握)

  1) Excel的基本概念和基本操作;

  2) 单元格的格式设定;

  3) 数据的输入、填充和引用;

  4) Excel公式和函数的使用;

  5) Excel的图表处理。

  3. PowerPoint 的使用(掌握)

  1) PowerPoi布之nt 的基本概念和基办裂本操作;

  2) 文字、图片、音频文件、视频文件的插入和编辑;

  3) 动画、超链接和多媒体的设置;

  4) 幻灯片的放映方式和幻灯片的切换。

  四、计算机网络

  1. 计算机网络的基本概念、应用和拓扑结构(掌握);

  2. 因特网的基础知识(掌握);

  3. 利用浏览器进行信息的查询和文件的下载(掌握);

  4. 导和息满不品孙统国千电子邮件的收发(掌握);

  5. 简单网页的制作 (掌握);

  6. 计算机网络的安全常识(了解)。

  五、数据库管理粉行走条十系统

  数据库管理系统基本常识和Access的使用(VFP参照执行)

  1. 数据库的基本概念

定培厚美刻讨胶距远  1) 数据库、数据库管著握翻系核练才坐旧理系统、数据库系统(了解);

  2) 数据库的三种模型(了解);

  3) 关系模型的基本概念(了解)。

  2. 数据库(表)的基治口赵续事差本操作

  1) 数据类型、运算符、函数、和表达式(基本掌握)

  2) 数据库(表)文件的建立与维护(掌握);

  3) 数据库(表)记录的编辑(掌握);

  4) 数据库(表)记录的检索与统计(掌握);

  5) 多个数据库(表)间的操作(掌握)。

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