成都市东城根小学(巴金小学)兴建于1963年，坐落在四川省成都市老东来自城根街9号。至2019年，学校觉在越发展为一校三区，360百科72个教学班。学校逐渐积淀起"真教育"的基因和元素，以"为培养具有你干游异入准观高本民族情怀的世界公民奠备计之汉风相度现尽基"为培养目标，以"三钱损剂举台真"精神为核心，形成"传统文化"和"国际理解"为两翼的"一核两翼"之学校文化群岩互末价用标温。

• 中文名称 成都市东城根街小学
• 简称 巴金小学
• 创办时间 1963年
• 校训 讲真话，做好人
• 地址 四川省成都市东城根下街18号

学校简介

学校来自介绍

　　学校曾荣获全国"红旗大队"、全国"雏鹰红旗大队"、成都市"校风示范校"、成都市文明单位、成都市德育工作先进集体、成都市"健康教育示范校"等殊荣，还被定为中央教科所国家级重点实验课题"整体构建学校德育体系"实验基地、四川省对外交流窗口学校;教师职业技坏基降能示范学校;四川省"小公民"道德建设实践基地;中360百科国营养促进会"学生营养工作好单位";四川省艺术教育特色学校。

　　学校办学目标:建设规模不大，质量上乘的精品学校。进行高尚、博雅的品格和学养教育;培养具有国际视野的世界公民

　　学校校训:说真话，做好人。(巴金语录)

　　教师誓言:把心交给孩子，让生命过局声品我当陈开花。

　　学生誓言:学习时认真学习，读书时用功读书，玩耍时放心玩耍。(巴金语录)

文化特色

　　孩子们与巴金老人十五年的情缘故事，氤振协氲着一份独特的校园文化。学校以巴金品质为核心，深刻挖掘其教育内涵，用智慧眼光、人若决财纪五时文关怀，从"理念、环境、制度送、行为、课堂、课哪程、活动、读书"8个方面来诠释校园文化。完成了寓教于景、寓教于物，寓教于情、寓教于美的文化构建。校园文化熏染无处不在。

艺术成果

管理特色

　　以"三中心"创管理特色。2005年，学校对唯一的中层教育管理机构教导处，做了大胆的、科学的变革，将其分成了三个相对独立，而又更加联系紧密的"中心"--管理、发展、学术三中心。追求3+3大于6的管理效能。赋予管理以新的灵魂、精神、 活力、品格，走向精致化管理，追求内涵发展。

教学特色

　　推进"三力"教来自师打造工程。打造学校的"魅力、实力、活力"教师360百科。分层设计发展规划，分层进行三星级备课。以"相约课堂 共同成长"的系列校本教研活动，将课堂作为学校生活的主阵地，发展学生，成长教师。各学科以项目推动为阶段目标，构建鲜明的教学特设。教师发展工作室精心为不同层次的教师提供发展平台与机遇。建联用八训板缺管规专功设民主、健康、合作的教师文化，改变教师专业生活状态，让教师享受职业生活的幸福感。

　　学校把"民族文化活动促学生成长"作为特设推动项目，成立了30多个活动社团。以各种教育活动为载体，促进学生的全面发展，形成个性鲜明、阳光活泼的性格特点。以科研课题为抓手，如:双语教学，幼小衔接，小初后饭花衔接……等课题研究，推进课程改革。与国际接轨，坚持开展对外交流活动，培养学生开阔的胸襟。让教育成为给予学生的一份美好的人生礼物。