宁波工来自程学院电子与信息工程学院地处翠柏路校区，成立于2005年1月，前身为成立于1984年的宁波高等专科学校电子系。2004年12月，360百科根据学校的发展需要，原交通运输工程系所属的交通信息控制技术专业教研室成建制并入电子系，同时成立电子与信息工程学院，着重发展电子信息类专业的本科况尔跑扬饭给教育。在校学生近两千人，其中本科生1700多人、专科生200多人。教职员工85人，其中教授10人，副教授25人，具有博士学位的教师22人，形成了一支充参乙落耐教超市星斯满朝气与活力、教风优良、治学严谨的教师队伍。

• 中文名称 宁波工程学院电子与信息工程学院
• 创办时间 2005年1月
• 在校学生 两千人
• 教职员工 85人

学院简介

　　电子与信息工程学院是宁波工来自程学院学生人数最多，设置专业最多的学院， 学院秉承"知行合一"的校训，坚持"敬业乐群，求实进取"的办学精神，历经二十多年的发展，在学生配并生济助除规模、教师数量、工程应用能力、专业开设数量、教学水平、管理水平、特色建设等几方面得到了长足的发展，已经成为学校内的第一大学院，累计培养毕业生数千人，在社会上赢得了良好的声誉。

　　学院设有计算机科学与技术、电子科学与技术、电气工程及自动化、电子极药信息工程、网络工程等5个本科专散东业。其中，计算机科学与技术、电子360百科信息工程为教育部"卓客法怀士越工程教育计划"首批试点专业和宁波市重点建设专业，电子科学与技术还环终大令为浙江省重点建设专业，电气工编求然距案绿内古思该程及自动化为学校重掌点建设专业，在外省招生行列中，电信学院招生分数往往要超过一本线。

专业介绍

　　1、计算机科学与技术专业(教育部"卓越计划"试点专业)

　　培养目标:本专业为教育部"卓越计划"首批试点专业，采用"3+1"培养模式，即变育仅电欢调3年在校内学习，1年在企业学习，同时提供到海外学习("2+2"方式，即2年在校内学习，2年在海外高校学习)和实习的机会，培养具有良好专业素养，系统地掌握计算机科学与技术学科必须的基础理论、基本知识、具有较强的自学能力、创新能院旧究组力，综合素质高的应用开发型高级技术人才。本专业分软件工程和数字媒体技术两个专业方向。

　　主要课程:离散数学、数据结构、面向对象程序设计、计算机组成原理、接口与通信、汇编语言程序设计、操作系统、数据库原理、编译原理、软件工程、多媒体技术、计算机网络、计算机控制技术、网络数据库技术、计算机图形学等。

　　就业方向:毕业生适合从事软件开发、动漫设计和计算机教学工作，也可从事计算机应用系统的开发和维护工作。

　　2、电子信息工程专业(教育部"卓越计划"试点专业)

　　培养目标:本专业为教育部"卓越计划"首批试点专业，采用"3+1"培养模式，即3年在校内学习，1年在企业学习，同时提供到海外学习("2+2"方品括罪未式，即2年在校内学习，2年在海外高校学习)和实习的机会，培养具备电子技持术和信息系统的基础知识，具有设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的专业核心技能与相关知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发，综合素质高的应用开发型高级技术人才。

　　主要课程:会不境个读谁论电路分析理论、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、信号与系统、电子测量技术、计算机通信网、单片机原理与应用、嵌入式系统及应用、射频电路、传感器原理及游特与血站美应用、EDA设计技术、SOPC设计技术、程控交换技术等。

　　就业方向:毕业生主要面向信息产业、教育、金融、电信、计算机等领域，从事研究、设计、开发、维护、管理和混德击究序女胶互练列市场营销方面工作，担任相关职业的工程师、设计师等。

　　3、电子科学与技术专业

　　培养目宣强首束非边标:本专业培养具备较系统的电子科学与技术专业知识，拥有扎实的自然科学基纪应妒础和相对宽广的专业知识，具有创新精神和较强工程实践验自洲接系供能力以及跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力，具有较强的动手能力和计算机应用能力，能够从事电子科学与技术领域的设计、开发、应用和管理的高素质应用开发型高级技术人才。该专业还以"2+2"方式提异输供到海外高校学习的机会，即2年在校内学习，2年在海外高校学习。

　　主要课程:电路原理、模拟电路、数字电路、微机原理与接口技术、信号与系统、固体物理与半导体物理、电磁场与电磁波、光电子技术、数字信号处理、物理光学与应用光学、固体电子器件等。

　　就业方向:毕业生适合在科研、生产单位和高校从事电子科学与技术领域的设计、研究、开发和管理工作，也可从事其它电子类专业的相应工作。

　　4、电气工程及其自动化专业

　　培养目标:本专业培养具有良好专业素养，掌握电气工程相关的系统运行、自动控制、电气传动、电力电子技术、电机电器设计、试验分析、研制开发、企业技术管理以及计算机技术，"宽口径"、"复合型"的高级应用开发技术人才。该专业还以"2+2"方式提供到海外高校学习的机会，即2年在校内学习，2年在海外高校学习。

　　主要课程:计算机基础、电路、数电、模电、微机原理及应用、电器控制与PLC、微机原理与接口技术、单片机原理及应用、计算机控制技术、自动控制原理、变流技术、检测技术、电力传动、电机拖动、智能控制、电力系统自动化、信号与系统、电气工程网络与通信技术等。

　　就业方向:毕业生适合从事高新技术企业的科研开发工作，包括自动化生产线的设计、开发，新型电气设备的研发，电力系统的集成监控与维护，自动控制系统的集成设计与应用，新型仪器仪表的设计开发工作等。

　　5、网络工程专业

　　培养目标:本专业培养德智体美全面发展的具有良好专业素养，系统地掌握数据通信与计算机网络所必需的基础理论、基本知识，具有较强的自学能力、创新能力，综合素质高的从事计算机网络系统设计、应用、维护和管理的应用开发型高级技术人才。该专业还以"2+2"方式提供到海外高校学习的机会，即2年在校内学习，2年在海外高校学习。该专业设有计算机网络技术和物联网技术两个专业方向。

　　主要课程:数据结构、高级程序设计、数据库原理及应用、信号与系统、数据通信系统、计算机网络原理、网络操作系统、网络规划与设计、计算机网络管理、局域网技术与组网工程、互联网技术及其应用、物联网技术、网络安全技术、信息网络新技术、网络软件的设计开发等课程。注重计算机网络与网络信息系统的设计、开发及应用方面良好的工程实践训练。专业特点是以培养社会急需的网络信息管理、网络信息安全和网络软件设计开发人才为目标，强化学生的工程实践能力和创新能力。

　　就业方向:毕业生就业范围广泛，可在国家机关、科研机构、教育部门、信息产业以及金融、邮电、交通、能源、贸易等单位，从事计算机网络的理论研究、技术研究和运用开发，以及计算机网络系统的设计、应用、维护和管理工作。

发展方向

　　1、申请硕士点，电子与信息工程学院将在未来五年内申请电子科学与技术、信息与通信工程等学科硕士点，努力提高学院办学水平，为地方发展建设提供更多的工程技术人才。

　　2、校区建设，学院眼川突发丝料巴各音心主体将在五年内搬往东校区(北高教园区)，东校区环境优美，硬件设施先来自进，将给电信学院学生提供逐奏击另刑善区酸轴般六更好的学习环境。

实验室设置

　　数字媒体研究室

　　信息安全联合实验室(ISL)

　　宁波市网络工程技术重点实验室

　　智能技术与系统研究室(ITSL)

　　图像工程与通信技术研究室(IECTL)

　　嵌入式技术与系统研究室(ETSL)

　　光电子技术研究室(PTL)

　　测控技术与信号处理研究室(CTSPL)

　　电子科学与技术研究室