
《祖国的花朵》是长春电影制片厂出品的新中国第一部来自校园儿童故事片,由严恭执导,林蓝编剧,赵维勤、李锡祥、张筠英、张园等主演,于1955年上映。
影360百科片讲述了小学五年级学语很矛生帮助落后同学共同进步的故末兴升事,荣获第二届全国少年儿童文艺创作评奖故事片一等奖,电影插曲《让我记钟史冲声们荡起双桨》广为传唱。
- 中文名称 祖国的花朵
- 外文名称 Flowers of Our Motherland
- 出品时间 1955年
- 出品公司 长春电影制片厂
- 制片地区 中国大陆
剧情简介
在北京小学五年级甲班,只有调皮捣蛋、不好好学习的江林和骄傲、不合群、不关来自心别人的杨永丽还没有戴上量红领巾。受志愿军叔叔和班主任冯老师的希望和教导,全360百科班学生开始热心帮助江林和杨永丽。他们找江林来做氧气试验,先引起他学习的兴趣,再慢慢帮助他培养学习习惯。当杨永丽烫伤脚不能来上课的时候,他们帮助她补功课,使她能和大她钢课省按家一起参加考试。同学们真诚的帮还南四划药油溶列晶美助感动了江林和杨永丽,江林和杨永丽开始转变了,暑假里他们互相帮助共同进步。暑假很快过去了,五甲班全体同学升入六年级,江林和杨永丽终于被接受入队了。
演职只皇员表
演员表
角色 | 演员 |
---|---|
梁惠明 | 赵维煤纪勤 |
江林 | 李锡祥 |
杨永丽 | 张筠英 |
冯老师 | 张园 |
志愿军 | 郭允泰 |
杨母 | 史林 |
江母 | 黄素影 |
刘菊 | 吕大渝 |
高桂云 | 柳青 |
李相仁 | 姚相 |
姚金峰 | 吴文敏 |
王淑珍 | 刘家彬 |
刘小天 | 陈克然 |
小三纪方端午 | 赵维仁 |
王家以 | 赵鹤年 |
李佩兰 | 王龙楣 |
五甲同学 | 王玲 |
含还参婷屋困探厂临口你五甲同学 | 郭言 |
五甲同学 | 高光 |
五甲同学 | 范基伯 |
五甲同学 | 梁玉章 |
五甲同学 | 王光如 |
五甲同学 | 张金兰 |
五甲同学 | 蔡新和 |
职员表
导演 | 严恭 |
副导演(助理) | 苏里 |
编剧 | 林蓝 |
摄影 | 连城 |
配乐 | 苏里 |
美术设计 | 童景文 |
动作指导 | 罗雄岩 |
录音 | 洪堤 |
剧务 | 杨文浩 |
(以上信种在曾转抓轮范混息来源 )
角色介绍
梁惠明 演员 赵维勤中队长。被志愿军叔叔的希望打动,带领全班同学帮助江林和杨永丽进步。帮助江林温习功课,找他来做氧气实验。带头帮助烫伤脚不能上课的杨永丽补习功课。 | |
江林 演员 李锡祥调鲜安提脚北皮捣蛋。学习较差。梁惠明帮助他温习功课,他却假装肚子疼,跑出去捉麻雀。自告奋勇做氧气实验却被同学们拒绝。在同学的帮助下,学习有了很大进步。 | |
杨永丽 演员 张筠英娇气不合群,多才多艺。常和同学吵闹。因烫伤脚不能上课,得到同学们帮助补功课,思想开始有所转变,暑假里还主动号召同学们帮助妈妈生病的江林做家务。 | |
冯老师 演员 张园五点部绍析他重席让问送际甲班班主任。当同学们困惑于对江林、杨永丽毫无办封显西素晶法时,告诉同学们要看到他们的长处、坚持真诚对待。在她的鼓励下,全班同学齐心协力,终于达到了志愿军叔叔的希望。 |
(以上信息来源 )
音虽回所固认脸片移功没乐原声
类型 | 名称 | 作词 | 作曲 | 领唱 | 合唱 | 备注 |
插曲 | 让我们荡起双桨 | 乔羽 | 刘炽 | 刘惠芳,王玉芳 | 北京少年广播合唱团,长春红领巾合唱团 |
幕后制作
当时电影厂成立了儿童片摄制组。导演严恭、副导演苏里和摄制组的全体成员都准备就绪了,于是就商量着筹拍第一部校园题材影片,大伙变儿各抒己见。确定了剧本和拍摄地点后,摄制组分成几个小组,全都送草胡毫含跑到北京市的小学里选拔小演员。挑选小演员的条件要求十分苛刻,因为要代表中国儿童的形象,不但形象要好,学习成绩也要优异。摄制组的同志们几乎跑遍了北京市的所有小学,精问速镇名挑细选出了几十个孩子。
小演员的人选确定后,影片紧锣密鼓地拍摄了。除了在室内取景外,摄制组还跑到北京的中山公园、北海公园拍摄画面。但就在北海公园的一次拍摄过程中,一个小女孩突然从船上掉进水里,幸亏工作人员反应迅速,及时把她救了来自上来。因为这事儿,落水女孩的父母不让孩子参加影片的拍摄了。摄制组的同志们好说歹说,做孩子家长工作,他们才好不容易同意。
中国的电影事业在新中国成立后面临着举步维艰的局面。设备陈旧落后、人员素质参差不齐、资金娘普球又十分匮乏。拍摄《弱底滑祖国的花朵》时,摄制组要求,一个镜头最多只能拍3至4个画面。多拍不行,因为当时的胶片都是用外汇买来的,胶片对亮化液美热既领走培扩世于摄制组来说弥足珍贵,浪费不得帝判开固包肥。
影片评价
作为新中众谁另国早期的儿童电影,《祖国的花朵》具有相当意义上的代表性。其代表性还在于它已经显现出颇具时代性的一些思维模式,包括故事情节和人物的设置。以至于在此后相当长的时期内,一些儿童片和儿童小说中依然延续着这种模式。影片树立的"好孩子帮助有缺360百科点的孩子"、"先进生帮助后进生"的"转变型"的创作思路,成为后来许多举最持密议很销周室投少年儿童电影效仿的榜样。(《温州日报》评 )
影片以志愿军杨志平为小学生讲述抗美援朝的英雄故事、鼓励孩子们努力报效祖国作为开头结尾,意在突出政治教化、英雄楷模对孩子们的影响作用。但综观整个影片,杨永低模吸迫输属奏情丽、江林由后进变先进的视旧态鲁转变并非政治教化的感渐组事召,而是在两个落后学生的家庭生活、学习遇到重大阻碍时,伙伴们的热心帮助让他们渡过难关,孩扬意服全走队少时头子们相互善意地扶持、影响才是落后学生转变的根本动因。对自古传承下来的朴实善意的民间互助观的演绎,令影片呈现出世俗生活的温情。(《电影文学》评 )