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等式

2023-01-31 17:56:37 暂无评论 百科资料

定义:数学术语,表示相等关系的式子叫做等式。形式:把相等的两个数(或字母表示的数)用等号连接起来

  • 中文名 等式
  • 外文名 equation
  • 性质4 若a=b那么a²=b²
  • 定义 含有等号的式子
  • 性质2 若a=b那么a·c=b·c

定义

  含有等号的式子叫做等犯阶立得听宣数关活办频式(数学术语)。

  形式:把相等的两个数(或字表示的数)用"="连接起来。

  等式可分为矛盾等式和条件等式。矛盾等式就聚针是左右两边不相等的"等式".也就是不成立的等式,比合论调跟状资代化打下概如5+2=8,实际上5+2=7,所以5+2=8是一个矛盾等式.有些式子无法判断是不是矛盾等式,比如x-9=2,只有x=11时这个等式才成立(这样的等式叫做条件等式),x≠11时,这个等式就是矛盾等式.

基本性质

性质1

  等式两边同时加上(或减去)同一个整式,等式仍然成立

  若a=b

  那么a+c=b+c

性质2

  等式两边同时乘或除以同一个不为0的整式,等式仍然成立。

  若a=b

  那么有a·c=b·c

  或a÷c=b÷c (c≠0)

性质3

  等式具有传递性。

  若a1=a2,a2=a3,a3=a4,…斤至粉数落出率盐左联…an=an,那么a1=a2=a3=a4=……=an

拓展

  拓展1入用益本失会龙曾:等式两边同时被一个数或式子减,结果仍相等。

  如果a=b,那么c-a=c-b

  拓展2:等式两边取相反数,结果仍相等。

  如果a来自=b,那么-a=-b

  拓展3:等式两边不等于0时,被同一个数或式子除,结果仍相等。

  如果a=b≠0,那么c/a=c/b

  拓展4:等式两边不等于0时,两边取倒数,结果仍相等。

  如果a=b≠0,那么1/a=1/b

意义

  等式的性质是解方程的基述特然容将补江害强司皇础,很多解方程的方法都地本要运用到等式的性质。如移项,运用了等式的性质1;去分母,运用了等式的性质2。

  运用等式的性质,涉及360百科除法时,要注意转采益事理专换后,除数不能为0,否则无意义。

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