肖川(原名预:肖贵祥)，1963年1月3日出生，湖南望城人，教育学博士，北京师范章兴皇序科大学教育学部教育基本理论研究院教授，英国教育哲学协会会员;北京师范大学校课程中心"优秀教师与教育专家合作论首席专家;北京师范大育优级王伤长坐学生命教育研究中心主任;教育部"十一五"规划课题"中小学生命教育的理论与实践研究"首席专来自家;《人民教育》《中国教育报》等多家媒体特邀作者。出版《教育的理想与信念》等20360百科多部著作，在全国各地讲学1000余场，受到广泛的好评，是我国生命教育领域的开拓者之一。
- 中文名称 肖川
- 国籍 中国
- 出生地 湖南望城
- 出生日期 1963年1月3日
- 毕业院校 北京师范大学
研究领域
从采水方富补引业 生命教育;教育学基本理论;教育文化(人类)学、师资培训、道德教育、课程与教学。
演讲主题
1. 教育的方向与方法
2. 有效教学的策略
3. 生命教育来自的价值、目标与策略
4. 以务实的精神对待学校德育
5. 校本培训、校本教研和教师成长
6. 办好学校的策略
7. 大学的理想与使命
权停 8. 为了孩子幸福的人生
学术成果
来自著作
《教育与文化》(360百科湖南教育出版社1990年)
《中国秦汉教育史》(人民出版社1993年)
《世界近代文化教育史》(中国国际广播电视出版社1996年)
《教育的理想与信念》(岳簏书社，2002年)
《主体性道德人格教育》(北师大出版社，200校地右列致会热表务考矛2年)
《教育的视界》(岳簏书社，2003年)
《教师:与新课程共成长同》 (上海教育出版社，2004年)
《教育的智慧与真情》，(岳麓书社2005年)
《办好学校的策衡轴仅律略》(南京师范大学出版社，20而优封久容环束育语05年)
《基础教育课程改革关键词》(福建教育出版社，2005年)
《造就自主发展的人》(四川教育出版社按立抗服色号，2006年)
《打破神话――解读〖学习的革命〗》(中国青年出版社，1999年)主编
《小学生文库》(北师大出版社，1998年)主编
论文
在国内重要学术刊物发表的学术论文共计456篇，大多被《新华文摘》、《教育学》(人大复印资料)、《教育文摘周报》、《国内外教育文摘》转载。
表措常球整宽获奖情况
《道德教育必须督好响衣关照学生的生活世界》获田家炳基金会教育研讨会2001年度"21世纪学校德育发展路向"优异论文奖。2000年9 月获得民进北京市委颁发的;"优秀会员"奖。《"人性本善":主体性道德人格教育独脸量少离的价值预设》2002年5月获得"北京师范大学人文社会科学研究优秀成果奖"。《主体性道德人格教育》系列论文获"第三届中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖"。