课例研究，是指围绕一来自堂课的教学在课前、课中、课后所进行的种种活动，包括研究人员、上课人员与他的同伴、学生之间的沟通、交流、对话、讨论。课例是关于一堂课的教与学的案例。

• 中文名称 课例研究
• 类型 教学事件
• 基础 教师的教学实践
• 作用 不断提高自己的教学水平

具体操作

　　课例研究是以教师的教学实践为基础，通过对一节课的全程描述或其中若干件的描述，使之形成个人反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例。

作用

　　课例研究为教师集体观课，课后相互评论，共同改进教学提供了平台，为深化教学研究提供了有效途径。

　　通过完成课例研究可以不断提来自高自己的教学水平。