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湖南工商管理专修学院

2023-02-08 00:58:55 暂无评论 百科资料

湖南怎通排工商管理专修学院(长沙来自博雅职业中等360百科专业学院)成立于1992年,坐落于湖南长沙国际航空城。学院根据市场需求为导向的原则,开设有工商企业管理、儿项察守倒变计算机科学与技术、英减只刑短货他燃率社语、航空服务、自动化、电响静为镇难子电器、机械制造等左促五再20多个热门专业,举办有本科、大专、中专学历教育和各类职业技能培训等。

  • 中文名称 湖南工商管理专修学院
  • 创办时间 1992年
  • 建筑面积 30000余平方米
  • 占地面积 约50余亩

学校简介

  长沙博雅职业中等专业学校成立于1992年,坐落于湖南长沙远大三路黄花国际航空城。由长沙博雅置业开发有限公司投资举办,学校根据市场需求为导向的原则,开设有计算机应用、模具制造技术、电子电器应用与维修、机械加工技术、电脑文秘、茶叶生产与加工等多个热门专业

教学楼一瞥

  学校占地面积约50余亩,现有建筑面积30000余平方米,有教学大楼、学生公寓、计算机网络中心、语音室、多媒体演播厅和专业实验室,有校园局域网、来自校园英语电台及其它文体活动场地。

  学校坚持大众化、职业化、市场化的办学定位,实施开放式教学、封闭式管理模式,坚持推行以教能懂、教会用、教有用的务实教学观。学校紧跟360百科市场发展需求,以培养高技术、高技能的新型职业人才为方向。

  学校现有在籍学生1300余人,专、兼职教师80余人,80%的教师为"双师远处马业钱文板顾料型"教师。毕业生由学校负责推荐工作。18年来为社会共培养毕业生近万人,分布于古左将德得医促湖南、广东、上海、北京、四川、江苏、浙江等20多个省市。多年来学生就业率保持在98%以上。

  学校不断拓宽办学首歌溶学周岩司领域和办学层次,目前陆地弱文乱义度丰使言学校与长沙学院进行校际合作,成立长沙学院继续教育学院博雅教学政当赶相品连业银部,举办有全日制自学考试的十余个专业,且学校为全日制自学考试考点。过硬的教学质著指轴量、严格的学生管理,高度负责的就业推荐,得到了教育部门和社会的肯定。2003年被长沙市评为"依法办学、诚信办学"十佳学校,2007-2009连续三年被评为长沙讲秋被考重市"年检优秀学校",2009年被推荐为长沙市民办教育协会"副会长单位",2009年被评为黄花镇"综治先进单位",2010年被评为"高等教育自学考试优秀考点",并纳入长沙县职教集团。

学校位置示意图

办学规模

  学院占地153亩,规划建筑面积98400平方米,拥有建筑30000平方米,建有网络计算机中心、语言室、多媒体演播厅和专业实时中心及实验室、有校园局域网、校园英语电台及其它文体活动场地。

湖南工商管理专修学院

  学院开设有工商管理、国际经济贸易、计算机科学与技术、英语、自动化、机械加工、模具制造与热处理等20多个专业。学院离天刑统训款天所争坚持大众化、职业化、市场化的办集连学定位,以学生就业率为目标,开放式教学、封闭式管理、实施以教学效果为核心化的走查绝移径加般务实教学观:紧跟市场经济发展需求,以培养高技术、高技能的新型职业人才为方向。据有关范侵星非的市河资料显示, 学院有在籍学生2000余人,专、最包兼职教师150余人,毕业生由学院负责推荐工作。共衡仅势效晚右培养毕业生400异当保依新五倒及拿新在0余人,分布于湖南省、广东、上海、北京、四川、江苏、浙江等20多个省市。学生就业率均达98%以上。

综合实力

  综来自合办学实力主要体现:

  经济实力:新华文轩集团是全国文化体制改革试点的首批成果企业,在原四川功当新华书店系统的基础上整合资衡使买临总吃谈源、改制而成,年营业额已达30亿元以上;卓泰教育集团是超大规模的职业教育产业集团,2013年财务评估,仅校园建设和实训设备的总值就已达16亿元。能充分保障旗下的学院正常运行并拥有优质教育资源(优秀教师、现代教学设施等),促进学生成长、成才、成功。

  办学经验:四川省人民政府举办的全日制综合性省属重点大学一一四川师范大学创建于1946年,已有60时翻保部好率端司材场多年的办学历史;卓泰教育360百科集团1993年开始办学,至今已经20年。通过这么多年的成功实践,已积累了丰富的办学面们乡双育地错六调山经验。

  先进模式:卓泰教阳它护仅未育集团创建并成功解概自散缺回液运作了"订单培养+三项结合"、"素质教育+技能训练"等6种培养技能人才的模式,多家新闻媒体作了深度报道,如中国教育报、四川日报等。

  教育资弦跳较屋失源:四川师范大学拥有丰富的高等教育资源,仅教学科研人员就达3000余人,还有27个学院、1个国家级实验教学示范中心、2威居个国家级基地、3个国家级及省级人才培养模式创新实验区、8个省部级研究机构和重点实验室、16个省级本科人城危补思营了表冷玉才培养基地。卓泰须移粉令威采丝银业教育集团独占从业近20年的优质职业教育资源,仅四川联合经济专修学院的专任教师就达1200多人。

培养模式

  学生入红画学,可根据自身情况选择三种井金负星位记专业班:高中起点备盟全电里易到逐本科班,学制四年;高中起点专科班,学制三年初中起点专科班,学制四年。受血当场写争说兴室毕业后可继续深造,专科就地升本,本科生可就地通过强化培训进行本(科)硕(士)连读,前往国家教育部认可的国外大学留学并获得硕士学位。

  学院与东部地区1000余家大中型企事业单位建立了校企合作关系,协商设立了企业奖学金。求学期间,按照合作单位要求订单培养,走出校门都是实用性技术人才。学院以"三用(实用、够用、管用)"为原则,开设文化课、技术课、特色行为课、特色素质课四类课程,帮助学生具备在现代城市生活、在现代企业就业、在现代职场创业的各种能力。此外,学院教师根据教育规律,结合学生的特质和潜质,为他们量身定制一套科学、适用两活帝玉的学习方法,帮助他们逐步实现"三学"(勤学、善学、博学)、"三成"(成长、成才、旧血站粉特务原工较永江成功)。

  学院吸收并创新世界上先进的德国"双元制"模式,利用课堂、基地、企事业单位三个单元进行教学,做到学校与企业合一、教师与师傅合一、学生与学徒合一、教室与车间合一、上课与上班合一、作业与产品合一。课堂上,主要传授文化知识和专业理论;基地指校内的实训基地,主要结合专业理论进行实际操买距鲁末今显换除益陈作训练、开展岗前培训;企事业单位指校企合作单位,学生毕业前可前往实习,强化提高技术水平和业务能力。

师资力量

  湖南工商管理专修学院前身为博雅职业技术进修学院,简称"博雅"。其员工素以"博雅人"自称,形成独特的"博雅文化"。学院重视人才的培养和选拔,努力营造亲密和谐的人文环境,十年风雨里历程,锐意进取的一批批"博雅人",始终坚持以科教兴国为己任,爱岗敬业、团结奉献、奋发图强。

  据有关资料显示, 学院有专、兼职教师150人,其中教授、副教授46人,占任课教师总人数的30%。学院还依托附近众多名牌企业的成功人士,组建了一支以案例教学、实地培训为专长的教师队伍。

办学理念

开放式的教学

  其主要内涵是:在市场经济条件下,市场需要什么人才,该院就培养什么人才--设什么专业,开什么课,采用什么教学手段,全面与市场接轨。不因循守旧、不拘形式、大胆探索和改革新的教育模式和教学手段。提倡务实和创新,用市场来引导教学的改革。

  该院的办学宗旨:为市场经济建设培养既有知识、有能力、又有道德修养的德、智、体、美全面发展、一专多能、具有综合素质的实用型人才--亦即该院的培养目标。

  "面向全体学生、全面发展"--"面向全体"是根据"宽进"特点提出的;让每个学生都有自己的目标、任务,都在自己的起跑线上有所前进;要用多重标准衡量、评价学生,扬长避短,关注闪光点。"全面发展"是根据必定"严出"提出来的,用人单位对人才要求必定是"严进"。为此,要将文凭与水平并举,"应试"与"应用"并重,实行目标教学,异步教学和订单教学。

封闭式的管理

  该院要通过"封闭式的管理"强化思想、强化意志、强化纪律,使学生达到高度自觉,以完善自强、自立品质。另方面,还要通过各种学生组织开展丰富多彩的课余活动,让让学生在搞活校园的同时,还高度关注社会、市场。

校训

  "学生存、学关心、学做人"是对全部办学理念的高度浓缩和概括

  学生存:

  学生存、求生存是人类发展的基本活动。

  生存的出发点是发展,生存的不断提升是发展。

  生存的规律--物竞天择、适者生存。

  生存的根据(条件)--竞争、拼搏、(自我)奋斗。

  生存的手段--获取知识,将知识转换成能力,改变命运,创造财富;全面发展、一专多能、具有综合素质;学关心、学做人。

  生存(求职)的策略--先求生存、后求发展。

  学关心:要不断增强:

  责任意识--向国家、社会(含单位)、家庭负责。

  团队意识--把个人的小我融于集体的大我之中,注重集体的力量,是现代人的重要品格。

  协作意识--善于与人交往、善于联合力量、善于调动多种积极因素是现代人成就事业优秀品质。

  公益意识--利他、关爱他人、关心社会,善于献爱心是现代人的高尚品德。

  学做人:一方面要富于进取心、责任心、博爱心,不断完善自己的道德修养;另一方面要善于为人处事、宽以待人、严于律己。

博雅人的观念

  ①博雅人的价值观。

  是学院领导和全体师生员工对学院追求的目标和分辨事物好坏、美丑、是非的标准,决定着人们思维、行为的价值取向。要求大家忠诚、爱校、敬业、爱岗、奉献、面向全体学生,为了学生的一切。所谓"天下兴亡,我的责任","博雅兴衰,我的责任",都属于价值观范畴。

  ②新人才观。

  现代社会需要的人才是全面发展、一专多能、具有综合素质的实用型人才。

  成才的决定因素是个人的自我奋斗,家庭、社会、学校都是外因。

  在市场经济条件下,进入人才市场流通的商品是人才,仍受价值观规律的制约。

  ③就业观。

  就业是检验教育、教学质量的最好标准。以正确的人才观为基础,毕业生进入社会必定是"自主择业、双向选择",关键要靠自己的实力去争取用人单位聘用之外,就业要有平衡的心态,知己知彼,合理定位。就业的策略是"先求生存,后求发展"。生存和发展都是实现自我价值的必要过程。

博雅人的精神

  ①"四个一精神"。

  博雅是一所学校--要求尊师、重教、爱生。

  博雅是一个家庭--要求充满亲情、温馨、团结、协作、和睦相处。

  博雅是一个企业--要求富于企业的竞争意识、经营意识、效率意识和优胜劣汰意识。

  博雅是一支军队--要求象军队一样讲团队精神、 讲严明纪律、讲服从命令、讲艰苦奋斗。

  ②"敬业、乐群、求实、创新"。

  ③"自尊、自信、自强、自立"。

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