各中心校、初级中学、直属各单位、场厂子校：

今年以来，全国部分地区个别学校教师体罚学生事件频频见诸报端。2008年3月14日，西安市旭景同欣幼稚园一名教师在带领幼儿进行户外活动时，对几名幼儿扭耳朵、拽衣领，脚踢或打手掌，在社会上引起极大反响。3月27日，陕西省乾县关庙国小11个学生因未完成作业，被老师轮流打巴掌，而且老师边打边让被打的学生数次数，造成个别学生面部软组织损伤。4月15日，甘肃省通渭县马店国小五年级一名学生因抄写课文慢，被校长揪掉左耳，虽做了缝合手术，但耳朵出现坏死迹象，永久受损。4月21日，广东省深圳市康园国小四年级一名小学生因未背过课文，被教师拉到教室外面，用铁皮猛打学生的脸部，致使学生面部红肿。近年来，我县个别教师体罚或变相体罚学生事件，也偶有发生，02年韦林镇教师用铅笔刀刺伤学生耳朵；05年4月24日，埝桥国中教师因学生回答问题迟被教师打了几个耳光，导致该生耳朵严重损伤；08年4月27日，沙底乡教师对学生缺乏爱心教育，羞侮谩骂学生，致使学生服毒身亡等等，所有这些体罚或变相体罚学生事件引起社会各界的关注和媒体报导，在社会上引起了强烈反响，严重损害了教师的形象。为了切实杜绝体罚或变相体罚学生行为的发生，促使广大教师依法执教，关心、关爱教育好每一个学生，按照市教育局2008年5月9日会议精神，结合我县实际情况，经研究决定从5月19日～5月28日集中开展一次师德教育整顿活动，现就有关问题安排如下：

一、认真学习教育法规，坚持依法执教

5月19日－22日，各校组织广大教师集中开展学习教育法规和教师职业道德活动，认真学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》和《中国小教师职业道德规範》、《陕西省中国小教师八不準》、《渭南市中国小教师六不準》、《大荔县中国小教师八不準》等相关法律法规。同时结合各自实际，针对教师体罚或变相体罚学生事件，开展以“今天我应该做一名什幺样的教师？”为主题的师德师风建设大讨论，引导广大教师关心爱护教育好每一位学生，坚持正面教育，平等公正的对待每一个学生，不歧视差生，不简单粗暴、不讽刺挖苦，不体罚或变相体罚每一个学生，给他们以应得的信任与教诲。建立民主、和谐的师生关係，增强教师的使命感和责任心，这样学生才能“亲其师，信其道”，教书育人才能收到事半功倍的效果，才能树立人民教师的良好形象。

二、依法执教，加大查处力度

各校在学习相关的教育政策法规及教师职业道德之后，应建立教师体罚学生的监督机制和师德师风工作考核制度，对体罚或变相体罚学生的教师发现一起处理一起，对多次违纪违规，违反师德的教师进行重点教育。对于严重体罚学生，摧残学生身心健康的要依法提交司法机关追究法律责任；对于极个别师德不良，社会影响恶劣的害群之马要坚决从教师队伍中清除出去。同时，要进一步加强对教师的管理，加强师德建设，完善制度，并把师德建设做为教师培训和考核的重要内容之一，同职务晋升、职称评聘，竞争上岗等挂鈎。对师德考核年度不合格的教师，除不能认定教师资格外，下学年还要实行缓聘或待聘。对师德师风方面出现问题的学校，实行“一票否决制”年终不得评为优秀。

三、认真开展自查、自究活动

各校从5月23日－25日开展师德师风自查自纠活动，并制定活动的具体方案和实施步骤，提出具体要求，如：①建立师德师风档案；②实行教师自评、互评；③实行学生评教师；④家长评教师等形式。重点对教师体罚或变相体罚学生的情况进行一次全面地检查。对存在问题要认真研究，及时制定整改措施，改进工作作风，杜绝体罚或变相体罚学生事件发生。在活动开展期间，县教育局将组织人员对各校自查、自究活动情况进行检查。

四、树立师德典型，向先进人物学习

为了弘扬先进，全面提高教师的职业道德水平，促进教师爱岗敬业，忠于职守，乐于奉献的高尚情怀，中共大荔县委宣传部、教育局联合发出向模範人物学习的通知（荔宣发[2008]007号），并组织翟艳、杨婷、党军胜、郭亚莉、邓健五位教师做“扎根边远安贫乐教”的师德巡迴宣讲报告会。用他们感人肺腑，催人泪下的先进事迹，促进广大教师爱岗敬业，爱心育人，忠于职守。以他们淡泊名利，大公无私，先人后己的高尚情操和热爱教育，严谨治学，任劳任怨，辛勤耕耘的朴实作风激励和鼓舞广大教师。引导他们不断提高思想道德和职业道德水平，公平、公正、无私的对待每一个学生，以高尚的人格，渊博的知识，博大无私的爱，去感化学生。各校以此为契机，组织广大教师向模範人物学习，对照检查自己的差距，提出学先进、赶先进的措施，不断提高自己的综合素质，为办好人民满意的教育努力工作。

五、开展师德教育，接受民众监督

为了杜绝体罚和变相体罚学生事件不再发生，我们不但要增强教师的法制观念和守法意识，依法执教，而且要充分发挥学生家长和社会舆论的监督作用，同时各校严格执行紧急信息、重大事件报告制度，凡对体罚或变相体罚学生的事件瞒报、迟报或者不管不问，听之任之的要追究相关人的责任。

总之，教师体罚学生是法律法规所不允许的，违背了教育学、心理学等规律，不适应现代化教育的发展。因此，广大教师应自觉提高自身道德素养，尊重学生受教育的权利，杜绝体罚学生的行为发生，塑造良好的师德形象。

各校要将本次师德教育开展情况以书面形式于5月28日前报教育局人事股。

大荔县教育局

二00八年五月十八日