出版时间： 2009-12-1

ISBN: 9787300093062

开本： 16开

定价: 79.00元

内容简介

本书是“领导学”领域中公认的经典教材之一，为适应21世纪管理者对提升组织管理和领导力的趋势，以及许多人对学习领导学的兴趣和迫切要求，本书为商学院教师和管理者思考和研究领导者与领导过程，提升领导力提供了一种有效的催化剂。本书以“让学生把自己置于领导环境中进行思考和决策”为目的，设计和安排了大量来自管理研究一线，具有真知灼见的阅读材料、自我评估、案例研究和领导力实验练习等丰富的教学内容，鼓励学生们进行相互对话，并对提升领导力相关的领导者与领导过程进行了批评性思考。让读者通过阅读和体验书中材料的宽度和深度，感受这门学科的博大精深，加深对组织与领导力複杂性的了解和认识。同时，西方学者们对领导学实证研究方法的重视和他们严谨的治学态度，也值得我们深思和学习。

本书可作为全国各商学院的组织管理、领导力和人力资源管理、公共管理以及其他相关专业教师、EMBA/MBA学员和研究生的课程教材，还适用于所有企业、事业单位的高中层管理者、人力资源专业人士和领导力研究人员，以及对提升组织管理和领导力感兴趣的广大读者。

作者简介乔恩·L·皮尔斯是美国明尼苏达大学德卢斯分校拉博维茨商业与经济学院管理学和组织学教授。他在威斯康星一麦迪逊大学获得了管理与组织学的博士学位。他曾在各种期刊或学术会议上公开发表了60余篇论文。

第I篇　阅读材料

第I篇 引言

第1章 领导的概念

第2章 领导者一追随者关係：公平、信任与道德行为

第3章 领导者及其个人素质的作用

第4章 领导与性别的作用

第5章 领导者的产生

第6章 作为影响过程的领导

第7章 领导与领导者行为

第8章 领导与环境差异

第9章 跨文化的领导

第10章 追随者与领导过程

第11章 参与式领导

第12章 领导方式：替代者、抵消者和加强者

第13章 领导与工作团队

第14章 魅力型领导方式与变革型领导方式

第15章 反常的领导方式

第16章 领导真的有差别吗?

第Ⅱ篇 从领导理论到领导实践

第Ⅱ篇 引言

套用：案例研究与试验练习

案例1 萨姆·珀金斯

案例2 一种不同的领导风格

案例3 唐尼是我的领导

译后记