1、什么是语言发展

孩子的语言发展是指从出生到掌握语言的完整系统，包括听、说、读、写等方面的能力。人的语言发展始于幼儿期，不同年龄段的语言发展和能力表现不同。从言语表达的能力，孩子们的语言发展通常分为听力期、早期语言期和成熟语言期。

听力期：指孩子出生至6个月左右，主要表现为对声音的感知和辨别，能通过听觉特点来识别语言。此时孩子还不能说话。

早期语言期：指孩子6个月至2岁之间，主要表现为开始有意识地表达，能发出单词，但通常只是简单的造句和表达基本需求。

成熟语言期：指孩子2岁以上，语言能力大幅提升，语言表达更加流利，能够开展复杂的交流。

2、孩子说话的时间表

孩子的语言发展和早期的语言能力强烈相关，虽然每个孩子的发展时间表因人而异，但多数孩子有着相似的时间表。

通常来说，孩子的第一次单词能发出在他们出生后的4个月左右。6个月以后，孩子通常能听懂简单的词语，如“妈妈”、“爸爸”等常用词汇。

在孩子12个月左右，大多数孩子开始尝试说一两个简单的单词，并且能够理解一些简单的动作和词语。18个月，孩子能够说出20个单词左右，并且开始尝试组成简单的句子。2-3岁，语言表达逐渐变得流利，孩子掌握了所述的语法和结构语言文字能力，也能开展复杂的交流。

3、影响孩子说话能力的因素

孩子说话的能力和很多因素有关，包括先天遗传、周围环境和亲子交流等多方面因素。

先天遗传：家族中有语言障碍、自闭症、智力障碍等遗传基因的孩子，很可能会出现语言障碍。这类孩子通常发育缓慢，能力较差。

周围环境：孩子的语言环境对发展语言能力有直接影响。环境贫乏或不具有足够的刺激因素，这就会影响孩子的逻辑思维，并减缓孩子发展语言的速度。

亲子交流：父母和孩子的亲子交流对语言发展的促进非常关键。如果孩子与父母保持良好的互动，频繁进行会话也会有助于发展孩子的语言能力。

4、如何帮助孩子提高说话的能力

父母可以通过一系列方法来帮助孩子提高说话的能力，包括：

1、与孩子建立良好的亲子关系，多陪伴孩子，给孩子足够的注意力；

2、为孩子提供安全、温暖、刺激并有趣的环境；

3、与孩子进行交流，鼓励孩子说话，多给孩子机会发表相关问题并及时给予回应；

4、以孩子的兴趣点为出发点，提供多元化的学习体验，如玩具、游戏等。