“职业综合素质”系列教材是应天职业技术学院教改成果，也是高职院校各专业基本素质教育模组中“职业综合素质”课程的专用教材。《职业综合素质（第3分册）》是丛书的第三分册，主要面向三年制高职学生第三学期的职业综合素质课程，共五个模组，通过教学，指导大二学生分解细化自己的学业和职业目标，提高沟通技巧，加强自我情绪管理，重视大学生财产安全保护及自救互救，掌握创业计画书的撰写方法。
《职业综合素质（第3分册）》适合作为高等职业院校素质教育课程教材，也可作为社会职业素质培训、研究参考书。

模组一大学生职业生涯规划与就业指导——二年级的梦想
1.1确定目标立即行动
1.2目标的分解与组合
模组二心理健康教育——情绪管理
2.1揭开情绪面纱——认识情绪
2.2敲击心灵的窗户——觉察情绪合理表达情绪
2.3心灵的保护伞——调控情绪
模组三礼仪与沟通——沟通技巧（一）
3.1沟通概述
3.2提高表达能力
3.3提高发问能力
3.4提高反馈能力
模组四生命安全与危机处理——财产安全保护及自救互救
4.1侵害大学生财产权利的案件类型
4.2大学生避免财产权利受侵害的技能技巧
4.3相关法律法规摘选
4.4实践训练
模组五创业教育与实践——编制创业计画书
5.1什幺是创业计画书
5.2创业计画书的要素组成
5.3如何撰写创业计画书
5.4打造有竞争力的创业计画书
参考文献