各国中：

根据市局关于开展国中学科“教学能手”评选活动的安排，为了加强我县国中教育教学工作，壮大我县国中骨干教师队伍，促进教师学习交流，提高教学水平和教学质量,县局决定在全县国中範围内继续开展2009年度“教学能手”评选活动（也是本轮的最后一次）。现就有关事项安排如下：

一、整体构想：

评选活动分三级进行，即：学校初评、片上联评和县上总评。对评选出语文、数学、英语、理化、政治、综合科等各个学科的县级“教学能手”，将予以表彰奖励，并推荐上报。

二、具体步骤：

1、学校初评：（宜在10月底前结束）各校在充分动员广大教师参加的基础上，由主管教学的领导牵头，吸收骨干教师和往年教学能手，组成校内的评课小组，对参评科目教师逐人听课评比，确定参加片上联评的候选人。评选中，应着重考察实际教学效果，即学生学会了什幺、感悟到什幺，评选出真正让学生满意的教师，使“以人为本”的新的教学理念能渗入我们每个教师的心中。各校在评选结束后，按学科分别选送一名优秀者参加片上的联评。

2、片上联评：（宜在11月15日前结束）由各片牵头学校的领导负责，吸收各校的骨干教师及往年教学能手，组成分学科的评选小组，集中时间、集中地点进行联评。讲课内容以评课所在学校当时进度为準，授课班级由评课所在学校根据讲课内容确定，讲课教师所需教具、电教设备等由讲课教师与评课所在学校协商解决。参照校内的评选办法，片上评选小组应本着公开、公平、公正的原则，按每学科大致评选出三名优秀者，报送教研室国中组参加最后的总评。

3、县上组织有关人员对参赛教师进行现场听课打分，根据成绩排名，评出各学科的“教学能手”。具体时间、地点随后通知。

三、活动要求：

1、各校要高度重视此项工作，把这次活动作为加强师资队伍建设的一条途径，展示校本培训成果的一个平台，选送的各科参赛者要能代表本校的教学水平，并以此为契机，掀起一个教研教改热潮。

2、各校各片在评选过程中要注意：（1）教学设计科学。结合新课程及教材内容，适应自身特点和学生实际。（2）教学手段新颖。合理运用现代化教学手段辅助教学，鼓励自製教具、课件。（3）教学内容适当。内容範围和难度符合学生的需要和水平，灵活而贴合教学内容。（4）教学组织合理。教学方式具有启发性，适合学生特点；讲述、讨论、提问等方式合理安排；教学手段运用得当；教学活动自然、流畅。（5）教学评价有效。体现发展性评价，评价及时有效。（6）课堂气氛和谐。学生积极有效地参与，课堂气氛活跃、和谐，师生之间有充分的交往。（7）教学效率突出。理解掌握相关的基础知识与基本技能，经历与体验有关的方法，形成相关的能力；表现出积极的情感与态度。总之各片要有各自的评选方案。

3、坚持公平公正原则，坚决反对走过程，要任人唯贤，坚决反对任人唯亲。

4、校、片上报参赛教师要公示。

5、时间观念要强。各片务必于11月25日前将评选结果上报国中组，过期概不受理。

四、分片安排：

各片第一所学校为牵头学校。

第一片：两宜、高明、双泉、范家、华原

第二片：许庄、安仁、户家、汉村、段家

第三片：朝邑、沙底、赵渡、雨林、平民、鲁安、步昌

第四片：城关、洛滨中学、东七、婆合、伯士、埝桥、冯村

第五片：羌白、八鱼、下寨、苏村、张家、实验

第六片：石槽、官池、北阳、迪村、西寨、韦林

二○○九年九月二十八日