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页　数：216

字　数：280000

印刷时间：2011-7-1

开　本：16开

纸　张：胶版纸

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I S B N：9787501982905

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《热点教育政策分析》作者杨润勇曾有过较长时间基层教学、科研、管理的实践经验，攻读了教育学博士，多次参与包括教育规划纲要、教育“十二五”规划等国家重大教育决策档案的研究起草工作，对教育政策研究具有得天独厚的优势。近年来，作者紧紧围绕人民民众关心的教育热点问题，撰写了一系列政策分析报告和文章，积累了丰硕的教育政策研究成果。这些报告和文章，都有实证、有分析、有建议，对当前教育改革发展具有很大的启发和借鉴意义。其中有十几篇文章还被《新华文摘》和《人大複印资料》转载，产生了较大的社会影响。

绪论 关于教育政策分析的若干观点

1 对教育政策的理解

2 关于教育政策分析的若干观点

热点一 素质教育政策

1 关于素质教育政策体系、内容的政策学分析与建议

2 农村地区“素质教育执行难”现象的政策学分析

3 农村县级区域素质教育政策执行过程模式研究

4 新时期进一步落实素质教育的政策分析

5 对中国小校落实素质教育政策的督导评估：进展、问题与对等——基于对部分省市的调研

热点二 义务教育政策

1 “免费义务教育”政策及其实施的思考与建议

2 “农村地区国中学生辍学现象屡禁不止”的政策学分析

3 区域推进：农村地区实现义务教育均衡发展的基本策略——政策学视角的分析

4 关于新一轮农村中国小布局调整政策的调查与反思

5 我国义务教育政策新进展与发展趋势研究

热点三 普通高中政策

1 农村地区“高中复读”现象的新特点及其产生的根源：政策分析的视角

2 农村地区普通高中发展中的教育公平问题研究

3 关于“公办高中禁办复读班”政策有效落实的政策分析

4 我国普通高中发展二十年政策回顾与分析

热点四 农民工子女教育政策

1 进城务工农民子女教育政策及其执行中的问题分析

2 新背景下进一步最佳化农民工子女教育政策的分析与建议

热点五 中国小教师政策

1 农村地区“中国小代课教师”政策终结的障碍因素分析与思考

2 新形势下我国农村地区教师教育政策调整的思考与建议

3 农村地区“教师教育边缘化”问题的政策分析与建议

4 新一轮“师範生免费”政策的特徵及其执行的思考与建议

5 对“中国小校长负责制”政策调整的分析与建议

热点六 教育督导评估政策

1 “两基”複查政策执行中的问题分析及政策建议

2 素质教育政策运行过程中的评估问题分析

热点七 其他教育政策

1 影响地方高校发展的教育管理体制改革政策：回顾与分析

2 “穷人教育学”：从政策理想走向政策实施的若干思考

3 高校本科教学评估中主要问题的政策学分析

4 《教育规划纲要》制定过程对我国教育政策最佳化的启示

后记